http://documentacion.cidap.gob.ec:8080/handle/cidap/1007 Material bibliográfico especializado en programas educativos para el desarrollo integral a nivel artesanal. Thu, 16 Apr 2026 13:58:56 GMT 2026-04-16T13:58:56Z http://documentacion.cidap.gob.ec:8080/handle/cidap/1008 Title: Alternativas de Educación para grupos culturalmente diferenciados. Modelos de programas educativos para el desarrollo integral a nivel artesanal.Tomo II. Authors: OEA & CREFAL Abstract: Artículos variados sobre la cultura popular aplicada a la educación. Federación Shuar, Ecuador (Enrique Chiriap y Antonio Miguel Taiajunt).- El Museo Comunidad de Chordeleg, Ecuador.- La Tolita: reconocimiento de la cultura negra en el Ecuador.- Minka, un caso de incorporación de la cultura campesina en un medio de comunicación escrita (María Angélica Salas).- Proyecto de promoción artesanal de la zona Tarasca, México.- Incorporación de aspectos de la cultura popular tradicional en la educación (Cecilia Duque, Daniel Nieto, Pablo Solano, Colombia Vivas de Velasco).- Comunidad, cultura popular y educación (Graciela Messina, Fidel Oteiza).- Programa de administración y contabilidad predial (Isabel Soto Cornejo).- Producción de artesanía popular e identidad cultural (Lelia Gontijo Soares).- Algunas acciones culturales en Centroamérica y Panamá (Edgar Alfonso Montoya).- Consideraciones sobre los sistemas y servicios de información y comunicación cultural (Susana S. Benson). Sun, 01 Jul 1990 00:00:00 GMT http://documentacion.cidap.gob.ec:8080/handle/cidap/1008 1990-07-01T00:00:00Z http://documentacion.cidap.gob.ec:8080/handle/cidap/652 Title: Alternativas de educación para grupos culturalmente diferenciados. Editors: OEA Abstract: Informes finales del grupo de expertos en Educación y Cultura convocados por el programa regional de desarrollo cultural. Sat, 01 Jan 1983 00:00:00 GMT http://documentacion.cidap.gob.ec:8080/handle/cidap/652 1983-01-01T00:00:00Z http://documentacion.cidap.gob.ec:8080/handle/cidap/539 Title: Alternativas de Educación para grupos culturalmente diferenciados: Museos y Educación. Tomo III Authors: OEA & CIDAP Abstract: Los trabajos presetados en este libro son en su mayoría de experiencias prácticas para el valor educacional del museo, son acciones que han querido modificar la realidad; es un museo que se convierte en una extensión o complemento de escuela, también uno de los enfoques de este libro es la mayor participación de la comunidad en los asuntos del museo. Tue, 01 Jan 1985 00:00:00 GMT http://documentacion.cidap.gob.ec:8080/handle/cidap/539 1985-01-01T00:00:00Z